LULA
PT · nº 13 · Presidente
Colocação
2º de 13
Votos
404.009
% válidos
43,42%
Colocação
2º de 13
Votos
404.009
% válidos
43,42%
Votantes
81,66%
965.196 votos
Válidos
96,40%
930.475 votos
Abstenção
18,34%
216.827 eleitores
Branco/Nulo
3,60%
34.721 votos
| Zona | Seção | Local de votação | Votos | Posição |
|---|---|---|---|---|
| 16 | 24 | COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO SAYÃOCENTRO · AVENIDA SALGADO FILHO, N 302Zona 16 | 112 | 2º |
| 16 | 25 | COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO SAYÃOCENTRO · AVENIDA SALGADO FILHO, N 302Zona 16 | 115 | 1º |
| 16 | 26 | COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO SAYÃOCENTRO · AVENIDA SALGADO FILHO, N 302Zona 16 | 105 | 2º |
| 16 | 27 | COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO SAYÃOCENTRO · AVENIDA SALGADO FILHO, N 302Zona 16 | 121 | 1º |
| 16 | 28 | ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNASETOR AEROPORTO · AVENIDA SÃO PAULO, S/NZona 16 | 93 | 1º |
| 16 | 29 | COLÉGIO ESTADUAL PRIMEIRO DE JUNHOSETOR RABELO · AVENIDA IMPERATRIZ S/NZona 16 | 126 | 1º |
| 16 | 30 | COLÉGIO ESTADUAL PRIMEIRO DE JUNHOSETOR RABELO · AVENIDA IMPERATRIZ S/NZona 16 | 120 | 1º |
| 16 | 31 | COLÉGIO ESTADUAL PRIMEIRO DE JUNHOSETOR RABELO · AVENIDA IMPERATRIZ S/NZona 16 | 128 | 1º |
| 16 | 32 | COLÉGIO ESTADUAL PRIMEIRO DE JUNHOSETOR RABELO · AVENIDA IMPERATRIZ S/NZona 16 | 111 | 2º |
| 16 | 50 | ESCOLA MUNICIPAL AMAZONASZONA RURAL · MARGEM DA TRANSCOLINAS - POVOADO VALE DO JUARIZona 16 | 81 | 2º |
| 16 | 74 | ESCOLA MUNICIPAL MATA AZULZONA RURAL · FAZENDA MATA AZUL - PROJETO INCRA NOVA ESPERANCAZona 16 | 142 | 1º |
| 16 | 76 | ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE - P.A. PROGRESSOZONA RURAL · PROJETO DE ASSENTAMENTO RURAL PROGRESSOZona 16 | 159 | 1º |
| 16 | 88 | ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE - P.A. PROGRESSOZONA RURAL · PROJETO DE ASSENTAMENTO RURAL PROGRESSOZona 16 | 129 | 1º |
| 16 | 90 | ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNASETOR AEROPORTO · AVENIDA SÃO PAULO, S/NZona 16 | 80 | 2º |
| 16 | 94 | ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNASETOR AEROPORTO · AVENIDA SÃO PAULO, S/NZona 16 | 79 | 1º |
| 16 | 97 | ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNASETOR AEROPORTO · AVENIDA SÃO PAULO, S/NZona 16 | 85 | 1º |